Презентация по экономике на тему семейный бюджет. Презентация на тему: Семейный бюджет представляет собой подробную опись доходов и расходов отдельно взятой семьи за

Презентация на тему "семейный бюджет" по экономике в формате powerpoint. Авторы презентации: ученики Капитонов Илья и Ермолаев Даниил. Содержит всего 9 слайдов, но "зато" с кучей текста.

Фрагменты из презентации:

Что такое семейный бюджет?

Семейный бюджет представляет собой подробную опись доходов и расходов отдельно взятой семьи за определенный срок. Чаще всего он составляется на месяц и предназначен для контроля за текущими финансовыми делами семьи. Составление семейного бюджета может быть также направлено на более значимые цели. Например, на то, чтобы выкроить средства на поездку в отпуск или крупную покупку.

Функции семейного бюджета

Основной функцией семейного бюджета является сбалансированное распределение доходов и расходов, так как расходы, производимые за месяц, не должны быть меньше доходов, получаемых вашей семьей за тот же самый период.

К другим функциям семейного бюджета относятся его планирование (вы думаете о будущем и планируете свои финансы, распределяете их трату по мере необходимости) и анализ (вы анализируете то, сколько вы потратили, делаете вывод о том необходимы ли были эти траты, или они оказались бесполезными, повторите ли вы в следующий раз покупку или откажетесь от нее).

Бюджет выполняет также ограничительную, или контрольную, функцию, так как заставляет задуматься над тем, какую сумму денег можно потратить, а какую - нет. С помощью бюджета вы регулируете свои доходы и, главное, - расходы, а он, соответственно, выполняет регулирующую функцию.

Способы ведения семейного бюджета

В наш век высоких технологий кажется не совсем целесообразным тратить кучу времени и изводить множество бумаги на таблицы и подсчеты. Можно найти множество помощников: от мобильного телефона до специализированных компьютерных программ, специально предназначенных для этих целей.

• Мобильный телефон . Сегодня ко множеству функций мобильных телефонов прибавился еще и учет ежедневных и ежемесячных трат. От вас требуется лишь вносить цифры в ячейки готовой таблицы. Одним из главных минусов можно считать то, что эта функция удобна скорее для одного человека, чем для целого семейства.
• Персональный компьютер . Даже без специальных программ можно вести учет семейного бюджета на персональном компьютере. Для этого достаточно элементарного знакомства с программой Excel. Существует огромное количество программ разной степени сложности и с различной структурой. Самые сложные могут сами совершать регулярные платежи, в определенный день переводя деньги с вашего банковского счета.

Крупные покупки

Прежде всего, нужно сказать, что любая покупка на сумму, существенную для вашего бюджета, должна быть запланирована заранее. Нужно обратиться к своим доходам и проанализировать, сколько денег можно потратить без ущерба для общего хозяйства. Если этой суммы мало, то придется экономить, т. е. сократить некоторые расходы, а некоторые и исключить вовсе, если они не слишком важны.

Если же накопленных за прошлые месяцы денег достаточно для этой покупки, то сильно торопиться тоже не стоит. Семейная "копилка” никогда не должна полностью опустошаться, ведь в ближайшее время может появиться потребность в этих деньгах на гораздо более важные цели. Тогда придется брать в долг.

Кредит

Если от задуманной покупки нельзя отказаться, можно оформить кредит. В последнее время это достаточно популярно. Но прежде, чем согласиться на кредит нужно опять же ознакомиться со своим бюджетом и реально оценить, сможете ли вы выплачивать его в соответствии с условиями договора.

О кредите нужно знать несколько важных вещей. Во-первых, заплатить придется на порядок выше реальной стоимости приобретенной вещи. Во-вторых, условия кредитования не везде одинаковы и придется ознакомиться со многими тонкостями этого процесса. И, в-третьих, при оформлении кредита на крупную сумму банку понадобятся некоторые документы: паспорт, справка о заработной плате и т. д. Впрочем, кредитование выгодно банкам и они стремятся максимально облегчить процедуру получения кредита.

Баланс доходов и расходов

Доход должен быть либо больше расходов, либо приравнен к ним.

Факторы формирования семейного бюджета

• Возрастной состав семьи . Если в семье есть маленькие дети, им постоянно необходимо покупать новую одежду и обувь, следовательно, расходы такой семьи увеличиваются. Дети постарше могут иногда зарабатывать. Однако заработки эти незначительны и нерегулярны, поэтому не могут участвовать в бюджете аналогично доходам взрослых.
• Экономические факторы . Экономические факторы - это размер заработной платы, дополнительные источники дохода, в том числе, доход от акций, проценты по другим ценным бумагам, доход от ренты, аренды, продажи имущества.
• Количественные факторы . Следующим фактором формирования бюджета вашей семьи является количество членов семьи. Если ваша семья состоит из пяти человек, а работает один, да к тому же его заработная плата оставляет желать лучшего, то, соответственно, доход на одного члена семьи будет недостаточным.
• Уровень дохода . Как мы уже говорили, все наши расходы зависят от уровня нашей жизни. Чем выше уровень жизни, тем больше хочется облегчить свой быт - купить дорогостоящую бытовую технику, нанять домработницу, няню, обновить и расширить гардероб, носить более дорогую и стильную обувь. Редко кто может справиться с соблазнами, возникающими на его пути, особенно когда в кошельке не совсем пусто. А к хорошему привыкнуть гораздо легче, чем к плохому.

Основы планирования бюджета (доходы)

• Заработная плата
• Доходы от собственности
• Социальные выплаты
• Источники дохода
• Семейный бюджет (экономия)
• Отказ от лишних расходов
• Отказ от излишних вещей
• Отказ от задолженностей
• Духовное развитие
• Питание
• Расходы на жилье
• Коммунальные платежи
• Налоги
• Страхование
• Семейные расходы
• Хозяйственные расходы
• Личные расходы
• Расходы на транспорт
• Сбережения
• Расходы на образование
• Отдых и развлечения
• Вредные привычки
• Рождение ребенка
• Домашние животные
• Долги

Ход урока

1. Организационный момент

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Ольга Владимировна. Нам предстоит сегодня вместе работать, и я постараюсь, чтобы наше, совместно проведенное, время было интересным и познавательным. Вы поможете мне в этом?! Вот и прекрасно! Тогда начинаем.

2. Актуализация знаний и постановка учебной проблемы.

Ребята, а вы любите сказки? (ответы учащихся)

Я предлагаю отправиться в сказочное государство «Экономика»

(Слайд №1)

Это государство поистине волшебное, со своими проблемами, законами и противоречиями. Оно открыто для каждого, кто хочет войти в него активным участником.

А вот и жители сказочного государства - королевская семья (на доске помещаются картинки с членами королевской семьи)

Когда-то это королевство было процветающим, и король имел огромное богатство, у него была волшебная палочка. И хотя он ничего не умел делать, волшебная палочка выполняла все его желания. Но он плохо управлял своей страной, и волшебница лишила его палочки, и он потерял все свое богатство.

Теперь семья короля нуждается в нашей помощи. Поможем ему?

2.1. Работа по поиску решения проблемы. Постановка целей.

Чем мы можем ему помочь? (ответы учащихся)

Правильно. Молодцы! Если король будет работать, он сможет заработать для семьи деньги, т.е. начнет возвращать свое богатство. Но это не так просто.

Ребята обратите внимание на тему нашего урока, она записана на доске. Доходы и расходы семьи. Семейный бюджет. Эти экономические понятия мы и будем сегодня изучать. И чтобы помочь королю, нам надо научиться правильно, планировать семейный бюджет.

А как вы думаете, о каком понятии мы сейчас говорили, имея ввиду зарплату короля?

2.2. Проблемно-диалоговое общение (Мельникова Е.А.)

Знакомство с экономическими понятиями «доход», «расход», «семейный бюджет».

Из чего же еще, кроме зарплаты могут состоять доходы семьи? (ответы учащихся).

Слайд-2 Учитель подводит учащихся к осознанию понятия – доход

Давайте попробуем дать определение понятию – доход (вместе формулируют определение)

Проверьте, правильно мы с вами дали определение доходам семьи?

И так, доход – это все денежные и материальные средства, поступающие в семью, в результате полезной деятельности членов семьи.

Но кроме доходов в семье есть еще и расходы.

Вспомните, на что тратят деньги ваши родители? (Слайд 4)

Так что же собой представляет расходы семьи? Давайте попробуем дать определение понятию – расход

(ответы учащихся)

Проверьте, правильно мы с вами дали определение расходам семьи?

Расходы – это денежные затраты, идущие на удовлетворение потребностей членов семьи. (Слайд 5)

А сейчас, ребята, мы с вами подошли к понятию семейный бюджет.

Может кто-то мне подскажет, что же такое семейный бюджет?

Семейный бюджет состоит из доходов и расходов.

(Слайд 6) Давайте сформулируем понятие семейный бюджет.

Ребята, мы можем представить семейный бюджет в виде озера и рек, которые впадают и вытекают из него.

(Слайд 7) Река под названием Доход вливается в озеро Бюджет семьи, а вытекает из этого озера другая река - Расход.

Обратите внимание, река-Доход равна реке - Расход.

(Слайд 8) Такой бюджет называется сбалансированным.

(Слайд 9)А теперь представьте, что река Доход будет больше, чем река Расход. Какую ситуацию мы будем наблюдать? (ответы учащихся)

(Слайд 10) Такой бюджет называется избыточным.

(Слайд 11) А если река Доход меньше чем река Расход. Что будем наблюдать? (ответы учащихся)

(Слайд 12) Такой бюджет называется дефицитным.

Вот так происходит и в жизни: одна семья больше тратит, чем зарабатывает, а др. наоборот: больше зарабатывает, чем тратит.

Доход, как правило, зависит от того, как человек трудится, а богатство еще и от того, как он полученные деньги тратит.

Ребята, мы рассмотрели понятие семейный бюджет. Какой сейчас совет мы можем дать Королю? (ответы учащихся )

Верно, ребята, надо правильно тратить деньги. Вот этому мы и будем сейчас учиться.

2.3.Исследовательская работа учащихся (Мельникова Е.А.)

Работа в группах.

А теперь, ребята, мы познакомимся с планированием семейного бюджета.

Представьте, что вы, за каждым столом представляете семью. Семья Ивановых, семья Петровых и семья Сидоровых. Распределите роли и, совместными усилиями, заполните бюджетный план своей семьи, вписав свои доходы в одну колонку, а расходы в другую.

Ребята, если вы испытываете затруднения, на ваших столах есть экономический словарь. В нем вы найдете экономические термины. Выберите те термины, которые относятся к доходам и расходам семьи, и поместите их в нужный столбик.

(Проверка задания. Учащиеся называют свои виды доходов и расходов. Учитель показывает слайд с готовой таблицей)

Итак, мы с вами составили не что иное, как план семейного бюджета.

Но чего-то в нем не хватает? Как вы думаете?

Молодцы! Теперь нам необходимо выразить все расходы и доходы в денежном эквиваленте. Проставьте условную сумму напротив каждого пункта доходов и расходов и посчитайте сумму расходов и доходов.

Что получилось у семьи Ивановых?...у семьи Петровых?…у семьи Сидоровых?

Подводим итог и называем вид бюджета.

Ребята, а какой вид бюджета мы не получили.

Как вы думаете, какой из трех видов семейных бюджетов экономически выгодный?

Если в семье Сбалансированный или Избыточный бюджеты, то можно смело сказать, что семья не испытывает финансовых затруднений. И как следствие этого, в такой семье больше денег можно тратить на образование, спорт и отдых.

3. Закрепление нового материала

А теперь ребята мы можем дать экономически правильный совет королю, как стать богатым? Чему ему надо учиться? (ответы учащихся)

Молодцы! Планировать семейный бюджет, правильно распределять доходы и расходы семьи.

Давайте вспомним, с какими новыми экономическими понятиями мы познакомились на уроке? (Предполагаемый ответ: доходы, расходы, бюджет, виды бюджета).

А теперь я вам предлагаю небольшой тест. У вас на рабочем листе есть 2 схемы, впишите правильно определения в соответствующую фигуру схемы «Семейный бюджет» и «Виды Семейный бюджета».

Проверяем тесты.

Итак, сегодня на уроке мы с вами познакомились с важнейшими элементами семейной экономики.

Вспомните ребята, какие задачи мы ставили в начале урока?

Мы их выполнили?. Есть ли задачи, которые мы не решили?

Что было наиболее интересным?

Надеюсь, что вы теперь будете помогать планировать семейный бюджет своим родителям.

5. Рефлексия – каким из фразеологизмов можно охарактеризовать нашу с вами работу на уроке?

Шевелить мозгами

Слушать в пол-уха

Хлопать ушами

Молодцы, мы действительно сегодня шевелили мозгами.

Урок окончен. Большое спасибо за поддержку и сотрудничество. Мне очень понравилось с вами работать! Желаю удачи вам в дальнейшем освоении тайн экономики в старших классах. А чтобы было с чего начать у вас остается рабочий лист. Почитайте и возьмите его вооружение.

«Семейный бюджет» - Рента. Лечение. Пенсия. Посещение досуговых, культурных центров. Заработная плата. Стипендия. Чаще пользуйтесь услугами такси. Уходя из дома, не забывайте выключать свет. Мебель. Расходы. Проценты. Семейный бюджет. Предметы личной гигиены. Налоги. Коммунальные услуги. Посещение боулинга 16. Питание.

«Бюджет в семье» - Неразумные расходы. Расходы семейного бюджета. Доходы от приусадебного хозяйства. Что такое бюджет семьи? Культурно- бытовые услуги. Доходы от сдачи недвижимости других средств в аренду. Как строится бюджет семьи? Доходы от ценных бумаг. Бюджет семьи. Транспортные расходы. Доходы от предпринимательской деятельности.

«Планирование семейного бюджета» - Финансовый план. Рассмотрим пример планирования семейного бюджета. Бизнес. Стратегия инвестирования. Расходы домашних хозяйств. Начинаем планирование семейного бюджета. Определив цель, можно начинать работать. Сколько «затягивать пояс». Структура доходов и расходов семьи. Социальные гарантии и стандарты.

«Расходы семьи» - Бюджет – в дефиците. Игра «Бюджет семьи». Статьи семейных расходов. Доля расходов на питание. Бюджет – избыточный. Источники семейных доходов. Питание. Структура расходов семей. Последовательность проведения игры. Структура расходов семей горожан в развитых странах мира. Культурно-бытовые услуги. Обязательные платежи.

«Доходы и расходы семьи» - Когда расходы превышают доходы. Структура семейного бюджета. Все полученные средства составляют совокупные доходы. Бюджет семьи. Структура всех доходов и расходов за определенный период времени (месяц, год). Доход. Дефицит бюджета. Затраты, издержки, потребление чего-либо для определенных целей. Баланс.

«Бюджет доходов и расходов семьи» - Бюджет семьи. Доход = прожиточный минимум. Бедные семьи. Дефицит можно избежать. Черта бедности. Расходы. Закон Энгеля. Богатые семьи. Постоянные Переменные Непредвиденные Особого вида. Сокращение расходов Поиск новых источников дохода. Р а с х о д ы. Доходы. Виды бюджета. Труд Собственность Социальные выплаты Другие источники.

Познакомить детей с понятием «семейный бюджет». Сформировать у детей первоначальное понятие о семейном бюджете. Выявить основные источники формирования семейного бюджета. 3) Научить детей бережно относиться к семейному бюджету.

Скачать:

Предварительный просмотр:

ПРАВИТЕЛЬСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

АДМИНИСТРАЦИЯ ПРИМОРСКОГО РАЙОНА

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 13

ПРИМОРСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Воспитательский час

на тему «Семейный бюджет»

Воспитатель Шевякова Г.А

Воспитатель Масленникова Е.В

Санкт-Петербург

Цель: Познакомить детей с понятием «семейный бюджет».

Задачи:

1. Сформировать у детей первоначальное понятие о семейном бюджете.
2. Выявить основные источники формирования семейного бюджета.
3. Научить детей бережно относиться к семейному бюджету. Ценить труд всех членов семьи.

Методы обучения :

Словесный - объяснение, беседа, диалог.

Наглядный - просмотр слайдов, карточки с терминами и иллюстрации.

Практический - работа на компьютерах (тест), расчет доходов и расходов, ролевая игра.

Формы: индивидуальная, фронтальная, групповая.

Оборудование:

Карточки со словами: пенсия, зарплата, стипендия, пособие, пенсия по инвалидности;

Карточки со словами: плеер, швейная машина, стиральная машина, холодильник, розовая кофточка.

Фартук, платок, галстук, книга, костыль, ручки.

Бланки для игры «Распредели бюджет»

Средства ТСО: презентация, аудио запись, интерактивный тест.

Ход урока

1.Организационный момент.

2.Беседа о понятиях: семья, бюджет.

Слайд

Как стать богатым?

О чем мы сегодня будем говорить, вы узнаете, разгадав ребус.

Слайд

Какое слово получилось? (Бюджет)

Что оно означает?

Бюджет-это план доходов и расходов. В переводе с английского означает «Денежная сумка»

Слайд

Что такое доход? (разные виды денежных поступлений)

Слайд

Что такое расход? (денежные затраты)

З.Ролевая игра «Источники доходов семьи».

На столе лежат карточки.

Воспитатель распределяет роли и раздает реквизит:

1. Бабушке - платок.
2. Папе - галстук.
3. Маме - фартук.
4. Старшему брату - книгу.
5. Человек с ограниченными возможностями - костыль.

Задание .

Каждый член нашей большой и дружной семьи должен выбрать свой источник доходов (карточку). А вы должны проверить правильность выбора. Дружная семья встаёт в ряд. Каждый из них держит карточку, указывающую на источник его доходов.

Проверка . Встаньте те, кто считает, что источники доходов выбраны верно. (Дети читают хором источники доходов).

Воспитатель - Бабушка Дети - Пенсия.

Воспитатель - Папа.

Дети - Зарплата.

Воспитатель - Старший брат.

Дети - Стипендия.

Воспитатель - Мама с маленькой дочкой.

Дети - Пособие.

Воспитатель-Инвалид

Дети - Пенсия по инвалидности. Воспитатель - Молодцы!

1. Понятия «гонорар, процент, прибыль»

Какие еще источники доходов вы знаете?

Слайд

Гонорар - вознаграждение за труд по договору. Между кем и кем могут заключаться так» договора? Писатель или поэт заключают договора с издательствами, которые выпустят их книги. Композиторы договариваются с исполнителями или музыкальными продюсерами. Художники договариваются с покупателем или владельцем художественного салона, который выкупит картину.

Слайд

Процент - Если семья имеет сбережения, которые находятся на хранении в
банке, то от банка семья получает определенную сумму денег, которая

называется процент.

Слайд

Прибыль - Если кто- то из членов семьи имеет собственную фирму или собственно, предприятие, то он будет получать не зарплату, а прибыль от работы этого предприятия.

Слайд

1. Практическое задание.

Давайте повторим из чего складывается статья доходов и расходов бюджета семьи.

На экране вы видите слова: зарплата, одежда, пенсия, лекарства, стипендия, оплата за детский сад, пособие, квартплата, секции, кружки, транспортные услуги, прибыль, продукты, гонорар, проценты, обувь, кредит за товар.

Нужно их распределить в два столбика: Доходы, Расходы.

Слайд

Проверим как вы справились с заданием.

1. Игра «Распредели бюджет»

Давайте проделаем опыт.

Задание:

Сейчас вы разделитесь на группы - семьи и получите листы, на которых будут написаны названия товаров.

Выберите те товары, которые вы посчитаете необходимыми приобрести на месяц.

Не забудьте, что существует еще ряд услуг, которыми мы пользуемся каждый месяц. Их также надо отметить в вашем списке галочкой.

Воспитатель раздает листы.

А теперь я вам дам по второму листу. На своих листах проставьте цены рядом с выбранными вами товарами услугами.

Сложите все рубли. Какая сумма у вас получилась?

А теперь я скажу, что бюджет вашей семьи рассчитан на 20.000 рублей в месяц.

У кого сумма больше этой цифры? Что образовалось в вашем семейном бюджете? (Дефицит рублей.)

У кого сумма меньше20.000? Что вы смогли сделать? (Отложить сбережения.)

Что мы выяснили?

Что планировать семейный бюджет нужно исходя из доходов. Как правильно спланировать свой бюджет?

Надо экономить, отличать необходимые потребности от тех, без которых человек может обойтись.

1. Практическое задание.

Я сейчас раздам вам карточки со словами-товарами, а вы должны

выстроится в таком порядке, чтобы распределить последовательность расходов на эти товары по необходимости:

Плеер

Швейная машина -стиральная машина -холодильник -розовая кофточка

Слайд

Проверим:

1. Холодильник
2. Стиральная машина
3. Швейная машина
4. плеер
5. Розовая кофточка

Вывод: Надо обдумывать каждую покупку, осознавать необходимость приобретения данной вещи.

1. Тест «Проверь себя»

А сейчас садитесь за компьютеры и мы с вами пройдем тест, чтобы повторить то о чем мы говорили.

1. Игра «Да, нет»

А теперь поиграем в игру «Да, нет» и узнаем как можно экономить деньги в семье.

Я буду говорить высказывание, а вы, если оно правильное говорите да, если не правильное - нет.

1. Уходя из дома, не забывайте выключать свет. (Да)

2.Чаще обедайте в ресторанах и кафе. (Нет)

1. Требуя новую игрушку, подумай о семейном бюджете. (Да)
2. Проси у родителей новую игрушку к каждому празднику. (Нет)
3. Экономя семейный бюджет - откажись от экскурсии в музей. (Нет)
4. Сходил в магазин, оставь сдачу себе. (Нет)
5. Бережно относись к своим вещам. (Да)
6. Чаще пользуйтесь услугами такси. (Нет)
7. Старайся больше ходить пешком. (Да)

10.Чаще разговаривай по сотовому телефону с друзьями. (Нет)

4. Рефлексия занятия

Сегодня на занятии вы выступили в роли маленькой семьи и учились планировать бюджет семьи.

Какие новое понятие вы сегодня узнали? (Бюджет семьи, проценты, прибыль, гонорар)

Для чего нужно уметь планировать семейный бюджет?

Важно, чтобы расходы не превышали доходы, а для этого надо грамотно планировать доходы и расходы. Если вы будете тратить деньги бездумно, то никогда не станете богатыми.

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

картинки вставить Тема "Семейный бюджет" Воспитатель Шевякова Е.А.

Б Ю Д Ж Е Т

Семейный бюджет

семейный бюджет расходы доходы

Семейный бюджет Доходы Расходы? ?

доход семьи пенсия пособие рента проценты прибыль стипендия + заработная плата

Семейный бюджет Доходы Расходы зарплата пенсия стипендия пособие проценты рента прибыль?

1. Лекарства 2. Продукты 3. Одежда 4. Обувь 5. Бытовая химия 6. Транспорт 7. Велосипед 8. Музыкальная (спортивная) школа 9. Книги 10. Компьютер 11. Игрушки 12. Платежи и налоги 13. Видеокассеты (диски) 14. Посещение театра, цирка 15. Посещение боулинга 16. Туристическая поездка

Семейный бюджет Доходы Расходы зарплата пенсия стипендия пособие процент рента прибыль коммунальные платежи налоги питание транспорт одежда и обувь культурный досуг лечение путешествие мебель бытовая химия предметы личной гигиены

1. Лекарства 2. Продукты 3. Одежда 4. Обувь 5. Бытовая химия 6. Транспорт 7. Велосипед 8. Музыкальная (спортивная) школа 9. Книги 10. Компьютер 11. Игрушки 12. Платежи и налоги 13. Видеокассеты (диски) 14. Посещение театра, цирка 15. Посещение боулинга 16. Туристическая поездка - 2 ш. - 50 ш. -10 ш. - 5 ш. - 1 ш. - 80 ш. - 10 ш. - 20 ш. - 10 ш. - 1 ш. - 40 ш. - 3 ш. - 20 ш. - 3 ш. - 6 ш. - 6 ш.

доходы доходы доходы расходы расходы расходы доходы расходы? = >

транспорт

продукты

одежда и обувь

коммунальные услуги

посещение досуговых, культурных центров

Семейная экономика - это правильное ведение семейного хозяйства.

Планируйте семейный бюджет исходя из доходов Уходя из дома, не забывайте выключать свет. Требуя новую игрушку, подумай о семейном бюджете. Проси у родителей новую игрушку к каждому празднику. Экономя семейный бюджет – откажись от экскурсии в музей. Сходил в магазин, оставь сдачу себе. Бережно относись к своим вещам. Напоминай родителям о своевременной оплате налогов. Чаще пользуйтесь услугами такси. Пользуйтесь услугами доставки горячей пиццы. Чаще разговаривай по сотовому телефону с друзьями.

Без труда - не выловишь и рыбку из пруда

Прошу помощи № 0001 № 0002 № 0003 № 0004

Стр. 77-80 Рабочая тетрадь – стр.42 задание №3,4 Домашнее задание